2022年4月23日，少儿内蒙古呼以及浩特市，语文小同伙在图书馆蒙文图书阅览区浏览（视觉中国/图）
“假如把语文当成工具，教学用那种一再磨炼的痛那措施来妨碍学习，服从便是少儿把语文课堂酿成为了破费车间，把学生看成技术工人同样来磨炼，语文教育就沦为一种技术培训。教学在这种培训中，痛那活生生的少儿语言、沉闷的语文文学天下酿成为了一堆堆僵去世的‘知识’。”
儿童文学专家、教学国内格林奖患上主朱自强已经不断多年审阅高考作文卷子，痛那还曾经负责高考阅卷作文组的少儿负责人，在他眼中，语文这简直是教学一份苦恼的使命，在相对于会集的光阴内，天天高密度、大批量，看到的概况是千篇一律的陈腔滥调文，分收回车间流水线产物的气息，彷佛用粗拙的工业模具压制而成，使人眼前目今一亮的好文章凤毛麟角。无意，致使连专家们总体品评辩说投票进去的满分作文，其品质也使人怀疑。
“2020年浙江有一篇满分的高考作文，叫《生涯在树上》，这篇作文最后患上分并不高，其后全部阅卷组，语文教育的专家，由大学教授领着，经由总体品评辩说之后，改判给他一个满分。可是这篇作文在我眼里便是一种陈腔滥调文，说些详真话，不自己的脑子，里边大批地援用名人名言，甚么卡尔维诺、海德格尔……我数了数，多少百字的文章里援用了七八个名人的话，而且有些援用的内容以及他要表白的主题之间也不甚么分割关连，有的援用致使是生拉硬套的过错清晰……”
朱自强在给学生教学的通识教育课上，把这篇满分作文印发给了他的学生，愿望学生们也效仿专家组品评辩说，给这篇作文把把关。服从使人惊惶，这些适才从应试教育里脱身进去的学生，在毫无揭示的情景下，少数以为这篇文章“不奈何样样”。
这种南北极割裂式的评估，可能反映了语文教育中的一个普遍天气：在学生（致使教师）的心目中，有两种好作文，一种是能真正激入耳心的好作文，另一种是他们以为适宜魔难尺度的好作文。一个学生纵然有能耐写出第一种好作文，但面临试卷的时候，也每一每一要去写第二种好作文。久而久之，他们中的大部份人，也逐渐患上到了写第一种好作文的能耐。
2022年4月20日，在山东日照东港区都市书房金港社区馆，家长带着孩子浏览绘本（新华网/图）
在简短的汉语言传统里，作文能耐每一每一被视为知识份子最为综合的能耐，也是筛选强人的抉择性目的。在今世，士子们每一每一经由一篇精采的策论就能数一数二，患上到重用。国家的统治者以及提升者信托，一总体的品格、能耐、学养、见识以及品格，一总体是否具备文韬武略以及治国安邦的能耐，都可能经由写文章来测试。这种科举取士制度，到了清代加倍“陈腔滥调文”化，终于在1905年被销毁。不想到了明天，“陈腔滥调文”又以差距的方式在应试教育中复活。
朱自强终年为教学一线的教师们做讲座，这些教师的教学跨度很大，有天下各地幼儿园的园长们，也有小学的天下主干教师、一线的艰深语文教师。如斯沉闷在学科规模、在天下驰名度很高的良多语文名师，好比窦桂梅、薛法根等等，从前都曾经是他教过的国家级主干教师培训班的学员。
在临时对于儿童文学教育的实际中，朱自强发现，一线教师反映的痛点良多。良多教师在他的培训现场提进去：朱教师你讲患上都好、都对于，但一回到学校，校长以及家长就不是这个要求了，他们要的是好分数，要的是升学率。“言下之意，便是我这套建构论的语文不雅以及语文教学措施，对于应到魔难中，拿不到好分数。”
但事实并非如斯，朱自强所打仗到的优异小学语文教师，教进去的学生应试能耐都很强，由于教师教的是更低级的缔造性表白、语言文本的意思建构，这些能耐一旦具备，再去应试，相似于高维打低维。
深圳百仕达小学，是一所私立学校，因此在教学上有确定的逍遥度。朱自强已经不断三四年，每一年暑期到这所学校给教师做培训。有一次，校长对于他讲起本校在罗湖区统登科的魔难下场。校长说，自从他们学校开始把文学浏览作为语文教学的重点之后，成果就逐渐彰显进去。“一起头，他们经由抓浏览，统考下场比其余学校的均分逾越两三分，数年坚持下来之后，他们的统考下场，已经逾越其余学校的均分十多少分。可见，浏览抓患上越好，不断光阴越长，学生的语文能耐就会越高。”
朱自强终年为教学一线的教师们做讲座，这些教师的教学跨度很大，有天下各地幼儿园的园长，也有中小学的天下主干教师
除了此之外，朱自强也在大学处置通识教育的实际。他负责